SESIÓN 3: BASES GENERALES PARA EL DISEÑO PRODUCCIÓN Y EVALUACIÓN DE LAS TIC EN LOS PROCESOS DE FORMACIÓN

 3.1 La conceptualización sobre los medios e implicación en la toma de decisiones del diseño.

3.2 El diseño y la producción de las TIC.

¿Qué es un medio? 

Son recursos didácticos, se encargan de transmitir información.

¿Cuáles son las fases para producir cualquier medio de enseñanza?

• Diseño: La fase del diseño implicará una serie de etapas: análisis de la situación, plan y temporalización del proyecto, documentación y guionización. Debemos de pensar en los objetivos a alcanzar.
• Producción: Ejecución de las decisiones adaptadas
• Post producción
• Evaluación: Nos sirven para alcanzar diferentes funciones.

Lista de consideraciones para diseñar un medio:

Presencial:

• La forma de aprender de los alumnos.
• Actividades en donde los alumnos participen físicamente.
• El salón donde impartiré clases.
• El ruido exterior.
• Dinámica al final de la clase.
• Contenido atractivo.
• Videos cortos.
• Realizar actividades.

No presencial:

• Pensar en como lograr que nos alumnos adquieran el contenido.
• El ruido de fondo.
• Buscar estabilidad de conexión.
• Los problemas de conexión de los alumnos.
• Dinámicas virtuales.
• Videos cortos.
• Realizar actividades.