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Mostrando entradas de julio, 2022

SESIÓN 17: PROFESORES Y ALUMNOS PROTAGONISTAS DE SUS HERRAMIENTAS DE / PARA EL APRENDIZAJE.

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Mayor desafío de la educación:  Formar ciudadanos para vivir y trabajar.  Sociedad de la información se caracteriza por:  Fin de la era industrial y comienzo de nuevos procesos.  Provisionalidad, nuevas tecnologías.  Incorporación masiva de medios.  Cambio de transmisión a construcción de conocimientos. ¿Cómo ir adaptando la práctica de las TIC?  Se han usado diferentes tipos de medios. Profesores escasamente formados para la integración curricular de las TIC. Cambia la organización al momento de utilizarlas: Concepción educativa. Modelo metodológico. Rol del profesor y alumno. Estrategia de trabajo. Pasar de un modelo centrado en los profesores a un modelo centrado en alumnos. Alfabetización digital: No se limita a realizar tareas sencillas con el ordenador, competencias que impregna el lugar de trabajo, habilidades para manejar información y capacidad para evaluar la información del internet. Marco : De herramientas. De recursos. Crítica. I...

SESIÓN 16 "EL DISEÑO DE ACCIONES FORMATIVAS APOYADAS EN VIDEOCONFERENCIAS"

 ¿Qué podemos entender por videoconferencia?   Se hacen en un mismo tiempo, podemos compartir sonidos e información en tiempo real. ¿Con qué diferentes tipos de videoconferencia nos encontramos?  Puntos de conexión: punto a punto. Multipuntos. Formatos: alta de calidad, I.P ¿Cuáles son las posibilidades de la utilización de la videoconferencia? Permite compartir información desde puntos diferentes. Permite ser mas productivos. Economía de tiempo. ¿Cuáles son las limitaciones? Costo de los equipos. Falta de experiencia. Lograr la participación

SESIÓN 15: E-LEARNING EN LOS PROCESOS DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE PARTE 2

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  Cuando se mezcla la escuela presencial y virtual se llama, Ble-learning ¿Qué significa e-learning? proceso de enseñanza aprendizaje a través de internet. ¿Qué permite esta modalidad? Una formación completamente a distancia. ¿Cuáles son los 3 criterios de E- Learning? Distribuido en redes que permite distribuir información y trabajar colaborativamente Requiere internet y un ordenador. Basado en el aprendizaje en su sentido más amplio. Características del E-Learning: Separación física entre profesor y alumno. Soporte técnico para asegurar la comunicación. Existencia de comunicación bilateral. (sincrónica o asincrónica) Sincrónico es cuando la comunicación se da en el mismo tiempo. Asincrónica cuando la comunicación no se da en el mismo tiempo. La formación personalizada está garantizada. Posibilidad de incorporación de los avances tecnológicos y su uso sistemático. ¿Cuáles son las ventajas? Se alteran diversos métodos de enseñanza. Permite flexibilidad horaria. Favorece la in...

SESIÓN 14: E-LEARNING EN LOS PROCESOS DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE

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CONCLUSIÓN DEL VIDEO: El e-learning es una metodología de aprendizaje basado en el empleo de las tecnologías, la información y comunicación para facilitar el conocimiento en cualquier momento, se utiliza el internet como medio de distribución de la información y el ordenador, el teléfono, móvil, las tablets, como dispositivos de acceso a la información.

SESIÓN 13: WEB QUEST, WIKI, BLOGS. SEGUNDA PARTE

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La WebQuest tiene como propósito fomentar la investigación de los alumnos en el internet. La WebQuest propone tareas motivadoras. Sus elementos son: Introducción. Tarea. Proceso. Evaluación. Conclusión. ¿Cuáles son las características fundamentales de la WebQuest y los caza de tesoro? Son fáciles de crear tanto por el profesor como por el alumno. Actividades divertidas. Se adaptan a todos los niveles de aprendizaje. Mejor manera para que el alumno inicie en el uso de internet. Realizar de manera individual o grupos pequeños. Dependiendo de la circunstancia puede ser simple o complicada. ¿Cuáles son las características de los Web Blogs? Tienen facilidad de uso y versatilidad: no se requieren conocimientos de diseño web para publicar contenidos. Son eficiente gestor de contenidos: las aportaciones de los usuarios aparecen fechadas y firmadas con orden cronológico. Tienen interactividad: Al ser publicaciones multiusuarios y basadas en estructuras no lineales, características éstas qu...

SESIÓN 12: WEB QUEST, WIKI, BLOGS

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 Wiki es un término hawaiano que significa rápido. ¿Qué es una Wiki?   Una web colaborativa que puede ser editada por varios usuarios y es hipertextual y que forman una colección de páginas. Wiki: Destaca por ser colaborativo. Blogs: Escrito por una sola persona. ¿Cuáles son las características fundamentales de las wikis? Rápida. Se hacen de manera colaborativa. Existen de varios temas. Para realizar cursos de formación en línea. Es una colección de páginas. ¿Cómo se pone en funcionamiento una Wiki?   Registrar con un número de usuario. ¿Cuáles son los consejos útiles para diseñar una wiki? Restringe el acceso. Puedes guardar versiones previas. Buena gestión de registro de usuarios (Base de datos de todos los usuarios que se tienen) Una comunidad realmente activa. El docente genere una wiki para cada grupo considerando diferentes temas de la asignatura. ¿Cómo evaluar una wiki? Correcta selección. Palabras hipervinculadas. Navegación hipertextual. Adecuación de animaciones...